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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是學(xué)校廣播站每星期播出的各類節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)圖。

1)《每日新聞》每星期的播出時(shí)間是24分鐘,占一星期播出時(shí)間的。學(xué)校廣播站每星期的播出時(shí)間是多少分鐘?

2)《文藝欣賞》每星期的播出時(shí)間比《每日新聞》長(zhǎng),《文藝欣賞》每星期的播出時(shí)間是多少分鐘?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】周末小明和小軍相約去公園玩,小明騎共享單車,小軍乘公交車,整個(gè)過(guò)程繪成下面的折線圖。

1)小明去公園時(shí)走到( )千米處停下休息了( )分鐘。

2)如果他們1030返回,小軍和小明在公園最多能一起玩( )分鐘。

3)小軍打算1030騎共享單車返回,平均車速200米/分,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中表示出小軍的返回過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求在方格紙上畫(huà)圖。

1)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置是( );把圖中三角形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

2)畫(huà)出長(zhǎng)方形按縮小后的圖形。

3)畫(huà)出軸對(duì)稱圖形的另一半。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四句話中,錯(cuò)誤的一句話是( )。

A.1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)

B.計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法

C.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)

D.兩個(gè)圓的面積相等,這兩個(gè)圓的周長(zhǎng)也一定相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)圓柱的高增加3分米,則它的表面積增加37.68平方分米,體積增加。增加的體積為______立方分米,原來(lái)圓柱的高是______分米。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)一個(gè)圓柱體水桶,底面積半徑為20厘米,里面盛有80厘米深的水,先將一個(gè)底面積周長(zhǎng)為62.8厘米的圓錐體鐵塊沉浸在水桶里,水面比原來(lái)上升了求圓錐體鐵塊的高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班圖書(shū)角故事書(shū)科技的數(shù)量比是1:8,后來(lái)同學(xué)們買來(lái)5本故事書(shū),于是故事書(shū)與科技書(shū)的數(shù)量比是1:4.圖書(shū)角原來(lái)共有圖書(shū)多少本?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)比例式,兩個(gè)外項(xiàng)的和是38,差是22,兩個(gè)比的比值是,寫(xiě)出這個(gè)比例式。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí)。為了解學(xué)生參加活動(dòng)情況,對(duì)部分學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成以下題目。

1)這次調(diào)查中共調(diào)查了( )名學(xué)生。

2)戶外活動(dòng)1.5小時(shí)的有( )人,并完成條形統(tǒng)計(jì)圖。

3)完成扇形統(tǒng)計(jì)圖的填空。

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同步練習(xí)冊(cè)答案