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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的有( 。┚洌
①把一個(gè)圓柱削成最大的圓錐,削去部分的體積是圓柱的$\frac{1}{3}$.
②鐘面上走動(dòng)的分針屬于旋轉(zhuǎn).
③在一次植樹(shù)活動(dòng)中,六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)100棵,5棵沒(méi)成活,后又補(bǔ)種了5棵,全部成活,成活率是100%.
④一個(gè)質(zhì)數(shù)加上一個(gè)奇數(shù),和一定是偶數(shù).
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,把一個(gè)圓形紙片沿半徑OA剪開(kāi)后,能平成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.這個(gè)長(zhǎng)方形的寬相當(dāng)于圓的半徑
B.這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于半圓的周長(zhǎng)
C.圓的面積與長(zhǎng)方形的面積比是1:1
D.由此可以推導(dǎo)出圓的面積公式為S=πr2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.學(xué)校教學(xué)樓有四層,六(一)班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課,第三節(jié)課到四樓上音樂(lè)課,第四節(jié)課回到三樓上語(yǔ)文課,中午到一樓食堂吃飯.下面( 。﹫D比較準(zhǔn)確地描述了這一過(guò)程.
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.全校200位六年級(jí)同學(xué),至少有( 。┤说纳赵谕粋(gè)星期.
A.3B.4C.5D.6

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有一根鋼材長(zhǎng)10m,第一次用去全長(zhǎng)的$\frac{1}{4}$,第二次用去$\frac{1}{4}$m,還剩下多少米,正確的算式是( 。
A.10×(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$)B.10-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$C.10×(1-$\frac{1}{4}$)-$\frac{1}{4}$D.10×$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明在計(jì)算2.5×(□+4)時(shí),因粗心錯(cuò)算成2.5×□+4了,他的計(jì)算結(jié)果與正確值相差( 。
A.6B.4C.10D.2.5

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.6.125×$\frac{3}{4}$+1$\frac{7}{8}$×0.75=(6.125+1$\frac{7}{8}$)×$\frac{3}{4}$,這道題運(yùn)用的計(jì)算定律是( 。
A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.乘法結(jié)合律D.乘法分配律

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.君君用剪刀在5m長(zhǎng)的鐵絲上剪了7次,把它平均分給了小組成員,每個(gè)成員分到了這根鐵絲的( 。
A.$\frac{5}{7}$mB.$\frac{5}{8}$mC.$\frac{1}{7}$D.$\frac{1}{8}$

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.觀察圖找規(guī)律.
每邊的方格數(shù)2346n
圖案中方格總數(shù)481220(4n-4)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.某校六年級(jí)全體240名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后參加了一次水平相同的考試,為了了解電腦培訓(xùn)效果,抽取了其中的32名學(xué)生的兩次成績(jī),如圖:

(1)這些學(xué)生培訓(xùn)前的不合格率是75%,培訓(xùn)后的不合格率是25%.
(2)估計(jì)培訓(xùn)后該校六年級(jí)中,培訓(xùn)后為合格和優(yōu)秀的學(xué)生共有240名.

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同步練習(xí)冊(cè)答案