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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
2
3
×1
2
7
=

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科目： 來源： 題型：

估一估有多少個(gè)字？

我估計(jì)這篇文字介紹約有
 
個(gè)字．

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科目： 來源： 題型：

幾名同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績分別是：
姓名 王林 李剛 劉平 王東 張強(qiáng)
成績/米 3.21 3.01 2.99 2.70 3.82
請(qǐng)把前三名的名字寫在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上．

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科目： 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
42×20= 240÷5= 700×40= 707÷7= 60×12=
9600÷8= 30×62= 340÷4= 14×7= 810÷90=

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科目： 來源： 題型：

育才小學(xué)五、六年級(jí)中，五年級(jí)有360人，六年級(jí)有
1
5
參加大合唱，五年級(jí)有
1
4
參加，如再從六年級(jí)拿出剩下的
1
8
給五年級(jí)，此時(shí)兩個(gè)年級(jí)合唱隊(duì)的人數(shù)相等，六年級(jí)原有多少人？

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科目： 來源： 題型：

請(qǐng)?jiān)谙旅婷扛?平方厘米的方格畫紙上，畫出兩個(gè)12平方厘米的不同的長方形．

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科目： 來源： 題型：

寫出每個(gè)鐘面的時(shí)間，并量出時(shí)針與分針形成的角的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

求下圖中各角的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

用4個(gè)6和3個(gè)零組成七位數(shù)，使它們分別滿足下列要求．
（1）一個(gè)零也不用讀的數(shù)是
 
．
（2）只讀一個(gè)零的數(shù)是
 
．
（3）只讀兩個(gè)零的數(shù)是
 
．
（4）三個(gè)零都要讀的數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

把下列每組數(shù)按要求排列順序．
（1）2.078    2.07
?
8
       2.0
?
7
?
8
    2.
?
0
7
?
8

 
＜
 
＜
 
＜
 

（2）8.621     8.62     8.
?
6
?
2
        8.6
?
2
     8.
?
6
2
?
1

 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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