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科目: 來(lái)源: 題型:

幼兒園里像如圖所示那樣掛著許多手絹,王老師共用了18個(gè)夾子,那么,繩子上掛了
 
塊手絹.

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科目: 來(lái)源: 題型:

把6個(gè)餅分成3份,每份是2個(gè).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一批木材,木材可以做30張桌子,也可以做15張床,現(xiàn)在做了2張桌子,2張床,2張凳子用了
1
4
的木材,剩下的木材還可以做
 
張凳子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某數(shù)的5倍加上6,再除以7,結(jié)果是8,求某數(shù)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方形的內(nèi)部放入1個(gè)點(diǎn),就可以把原來(lái)的正方形分成了4個(gè)小三角形;在正方形的內(nèi)部放入2個(gè)點(diǎn),就可以把原來(lái)的正方形分成了6個(gè)小三角形.那么如果在正方形的內(nèi)部放入10個(gè)點(diǎn),最多能把原來(lái)的正方形分成了
 
個(gè)小三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人的步行速度之比是5:3,兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),如果相向而行,1小時(shí)后相遇;如果分別從A、B兩地同時(shí)同向而行,甲需要
 
小時(shí)才能追上乙.

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科目: 來(lái)源: 題型:

按規(guī)律填數(shù).
(1)0.1,0.1,0.2,0.6,2.4,
 
,
 

(2)1,4,9,16,
 
,
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有144個(gè)球,分別放入A、B、C、D這4個(gè)袋子中,調(diào)查每袋中所裝的球個(gè)數(shù)的差,A袋與B袋是4個(gè),B袋與C袋是3個(gè),C袋與D袋是2個(gè).裝最多的是A袋,但少于40個(gè).A袋中的球數(shù)是
 
個(gè),B袋中的球數(shù)是
 
個(gè),C袋中的球數(shù)是
 
個(gè),D袋中的球數(shù)是
 
個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

用四則運(yùn)算符號(hào)把3,4,4,10四個(gè)數(shù)連成一個(gè)算式(允許添括號(hào)),使這個(gè)算式的結(jié)果等于24,那么這樣的算式是
 
(可能有多種寫法,只要求寫出一個(gè)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

任何數(shù)乘以
 
得任何數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案