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科目: 來源: 題型:

既可以把一個物體看作一個整體,也可以把很多物體看作一個整體.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

把32÷0.8+0.4×3的運算順序改為先乘、再加、最后算除,算式應(yīng)改為
 

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科目: 來源: 題型:

 
個0.2是2,10個0.01是
 

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科目: 來源: 題型:

38秒=
 
分;460公頃=
 
平方千米.

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科目: 來源: 題型:

一個棱長8dm的正方體,它的棱長總和是
 
dm,它的表面積是
 
dm2,體積是
 
dm3.把它切成兩個大小一樣的長方體,每個小長方體體積是
 
dm3,每個小長方體表面積是
 
dm2

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科目: 來源: 題型:

一個三位小數(shù),四舍五入后的近似數(shù)是2.7,這個數(shù)最大是
 
,最小是
 

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上面的□里填上帶分?jǐn)?shù),在下面的□里填上假分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)910÷35=26,直接寫出得數(shù).
9.1÷0.35=
 

0.91÷3.5=
 
   
2.6×3.5=
 
   
91÷2.6=
 

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科目: 來源: 題型:

7540÷□要使商是三位數(shù),除數(shù)最小是
 
.6□4÷2,如果商的中間是0,□中的數(shù)字可以填
 

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科目: 來源: 題型:

如果運進(jìn)貨物8.5噸記作+8.5噸,那么-9.6噸表示
 
.如果支出980元記作-980元,那么收入1050元記作
 

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