5.有兩根彩帶,一根長(zhǎng)28厘米,另一根長(zhǎng)16厘米.現(xiàn)在要把它們剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?可以剪成多少根這樣的短彩帶?

分析 要把兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒有剩余,求每根彩帶最長(zhǎng)是多少厘米,就是求28、16的最大公因數(shù),求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,可以先分別把兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),再把這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘,最后用兩條彩帶的總厘米數(shù)除以每段長(zhǎng)度求剪成的段數(shù),由此解決問題即可

解答 解:28=2×2×7,
16=2×2×2×2,
所以28和16的最大公因數(shù)是:2×2=4,
(28+16)÷4
=44÷4
=11(根);
答:每根彩帶最長(zhǎng)是4厘米,一共能剪成這樣長(zhǎng)的短彩帶11根.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查應(yīng)用求最大公因數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題,注意求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移去2位,再向右移動(dòng)3位,得到13.45,原來(lái)的數(shù)是(  )
A.134.5B.1.345C.0.1345

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.一根鐵絲長(zhǎng)12分米,把他圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是9平方分米.

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13.如果兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)就是1.√. (判斷對(duì)錯(cuò))

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20.寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
6和12;                        7和8;                          15和20.

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10.若a、b都是大于0的自然數(shù),a÷b=9,則,a和b的最大公因數(shù)是b,a和b的最小公倍數(shù)是a;b是非0自然數(shù),若a=b+1,則a、b的最小公倍數(shù)是ab.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在小括號(hào)里填上最大公因數(shù),中括號(hào)里填上最小公倍數(shù).
1和171[]11和3311[]25和155[]
91和1313[]24和3612[]20和244[].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù),寫出近似數(shù).
345360000≈
94999≈
7684930≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.要焊接一個(gè)長(zhǎng)11cm、寬7cm、高6cm的長(zhǎng)方體框架,需要長(zhǎng)11cm、寬7cm、高6cm的鐵絲各( 。└
A.3B.4C.12

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