考點：近似數(shù)及其求法
專題：小數(shù)的認識
分析：保留到百分位即保留三位小數(shù)，看小數(shù)點后面第四位，利用“四舍五入”法解答即可．
解答：
解：2.
9
保留到百分位約是2.50；
故答案為：2.50．
點評：此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
有一個立體圖形，從上面和側(cè)面能看到形狀．（ 倒“L”型）．搭這樣一個的立體圖形，最多需要
個小正方體．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
不改變數(shù)的大小，把4.3；0.23000改寫成三位小數(shù)分別是
、
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在87.68%，八成五，0.877，
四個數(shù)中，最小的數(shù)是
，最大的數(shù)
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
是一個假分數(shù)，那么a不一定大于b．
．（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用鐵絲焊接成一個長12cm，寬10cm，高5cm的長方體的框架，至少需要鐵絲
cm；給這個長方體框架包一層白紙，則至少需要白紙
cm
2．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
通過對三個式子的分析：△+△+△=75，□×△=100，☆÷□=120，可知☆是（ �。�
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算下式：
2004+6-8+10+12-14+16+18-20+22+24-26+28+…+96-98+100．
31.2.24÷（0.4-
）-2.24÷0.4-
．
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