看圖畫一畫．               

①陳明坐在（5，4）上，在圖中畫出它的位置．
②商英坐在陳明的前面2位，在圖上畫出它的位置．
③李宏坐在（
 
，
 
）上，在陳明的
 
邊．
考點(diǎn)：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：數(shù)對表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，陳明坐在（5，4）即教室的第5列第4行，商英坐在陳明的前面2位，則說明陳明與商英在同一列，商英是在第4-2=2行，由此利用數(shù)對表示位置的方法即可解答．
解答： 解：由分析可知：①②作圖如下：

③李宏坐在（1，4）上，在陳明的左邊．
故答案為：
③（1，4）左．
點(diǎn)評：此題考查了數(shù)對表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）比550少45的數(shù)是多少？
（2）7個(gè)68的和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

這批小麥的出粉率是59%，是把小麥質(zhì)量看作單位“1”．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a的
5
8
等于b的
7
4
等于c的
9
9
，那么
 
最大，
 
最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
78×2=
120÷30=
34×4=
270÷30=
85÷5=5×24=81÷3=65×3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，這支鉛筆的長度是（　�。�
A、5厘米6毫米B、6厘米6毫米
C、7厘米4毫米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)位順序表中，從個(gè)位起按照每
 
位為一級的方法，將數(shù)位分為個(gè)級、萬級和億級…，其中萬級包括
 
，萬級上的數(shù)表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們學(xué)校參加興趣小組的學(xué)生共有235人．其中音樂小組有34人，微機(jī)小組的人數(shù)是音樂小組的1.5倍，其余是繪畫小組．繪畫小組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上6時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)M成的角是
 
度，是
 
角；鐘面上14時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)M成的角是
 
度，是
 
角．

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