7.用塑料繩扎一個(gè)有蓋的圓柱形禮盒(如圖),打結(jié)處剛好是底面圓心,打結(jié)用去繩長25厘米.做這個(gè)禮品盒至少要228平方厘米的硬紙板,扎這個(gè)禮品盒共用塑料繩125厘米.

分析 ①需要的硬紙板面積是指圓柱的表面積,求出兩個(gè)底面積和側(cè)面積相加即可;
②塑料繩的長為4條直徑加上4條高和打結(jié)處用去的塑料繩長.

解答 解:①硬紙板的面積:
3.14×10×15+3.14×(10÷2)2×2
=471+3.14×25×2
=471+157
=228(平方厘米).
答:做這樣一個(gè)禮品盒至少要2512平方厘米鐵皮.

②塑料繩長:
10×4+15×4+25
=40+60+25
=125(厘米),
答:扎這個(gè)禮品盒共用塑料繩125厘米.
故答案為:228,125.

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查圓柱的體積與表面積的計(jì)算方法,計(jì)算找準(zhǔn)公式,靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.圓柱的體積是圓錐的2倍,圓柱的高與圓錐高的比是2:5,圓錐與圓柱的底面積的比是3:5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.解方程.
X+$\frac{3}{10}$=$\frac{5}{10}$;       y+2y=0.12;         $\frac{5}{6}$-x=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)噴水池在校門的正北,距校門40米.
(2)教學(xué)樓在校門北偏西60度方向,距校門80米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.甲乙兩人分別從AB兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比是4:3,他們第一次相遇后,甲的速度提高10%,乙的速度降低20%,這樣當(dāng)甲到B 時(shí),乙離A地還有78千米,那么AB兩地的距離是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.x×$\frac{2}{3}$=y×4,x:y=4:$\frac{2}{3}$(比例形式).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)一定,出勤率和缺勤率成反比例.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在一幅比例尺為1:5500000的地圖上,量得甲、乙兩地間的距離為4.1cm,則甲、乙兩地的實(shí)際距離為225.5千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.玉樹地震以后同學(xué)們與災(zāi)區(qū)某小學(xué)開展”紙鶴寄深情”的活動(dòng),4個(gè)同學(xué)在星期天上午用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間共做了256個(gè)千紙鶴,平均每人每小時(shí)折多少個(gè)千紙鶴?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案