把一張長方形紙連續(xù)對折2次,再展開,每份是這張紙的
 
考點:分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,簡單圖形的折疊問題
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把這張長方形紙的面積看作單位“1”把它對折1次,再展開,每份是這張紙的
1
2
,連續(xù)對折2次,再展開,每份是這張紙的
1
4
解答: 解:把一張長方形紙連續(xù)對折2次,再展開,每份是這張紙的
1
4

故答案為:
1
4
點評:此題是考查分?jǐn)?shù)的意義、簡單圖形的折疊問題.關(guān)鍵是看把這張長方形紙連續(xù)對折2次,這張紙被平均分成了幾份.
練習(xí)冊系列答案
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=0.4;
 
×1.6=4.8.

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蘋果的重量比桃子少
1
4
,則蘋果的重量是桃子的
 

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在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
1
3
1
()
;       
()
9
5
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3分米=
 
厘米         
60毫米=
 
厘米
2千米=
 
米           
8000米=
 
千米
4000千克=
 
噸        
9噸=
 
千克
8厘米=
 
毫米         
7040米=
 
千米
 
400厘米=
 
米          
4米7厘米=
 
厘米
480毫米+520毫米=
 
毫米=
 
1噸-320千克=
 
千克    
1米-54厘米=
 
厘米
830克+170克=
 
克=
 
千克

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豎式計算:
44÷25            78.24÷48            0.782÷1.7.

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水果店運進(jìn)一車蘋果和梨,蘋果有900千克,梨有4100千克,這車水果一共有多少千克,合多少噸.

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