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用36厘米長的鐵絲做一個最大的正方體框架，它的棱長是
 
厘米．如果用這根鐵絲做一個長和寬都是4厘米的長方體的框架，那么長方體的高是
 
厘米．
考點：長方體的特征
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據正方體的棱長=棱長×12，所以用36除以12即可求出正方體的棱長，再根據長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，用棱長總和除以4再減去長、寬即可求出高．據此解答．
解答： 解：36÷12=3（厘米），
36÷4-（4+4）
=9-8
=1（厘米），
答：正方體棱長是3厘米，長方體的高是1厘米．
故答案為：3，1．
點評：此題主要考查正方體、長方體的棱長總和公式的靈活運用．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
4
5
÷4
 
4
5
                
7
8
÷
4
5
 
7
8

7
8
×
1
2
 
7
8
                
7
8
÷1
 
 
7
8
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2：5=
()
()
=
 
：
 
．

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用你喜歡的圖形（涂上顏色）或其它方法表示
2
5
的意義．

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一個直角梯形上底與下底的比是4：7，如果把上底增加7米，下底增加1米，就變成了一個正方形，求梯形的面積．

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峨眉山從接引殿到金頂坐索道要
5
12
小時，是步行時間的
1
20
．求步行需要多長時間？

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直接寫得數：
8
21
×
7
16
=		91×
9
13
=		35×
5
98
=
3
8
×0÷
3
5
=
14
13
÷35=
3
5
×17=
9
5
÷
6
10
=		46×
4
5
÷46×
4
5
=

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下列各題，能簡算的要簡算．
3.4×12.5×0.08
3.6×201
0.94×2.5-0.45
28.4×99+28.4．

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科目：小學數學 來源： 題型：

8升30毫升=
 
升          
5.63kg-3260g=
 
kg．

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