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1.在圖上涂出$\frac{3}{5}$平方米.

分析 根據分數的意義可知:$\frac{3}{5}$表示把3平方米平均分成5份,取其中的一份的數,據此解答即可.

解答 解:

點評 本題考查的是分數意義的運用,準確掌握分數的意義是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

14.解下列方程
x-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{4}$    x+$\frac{4}{12}$=$\frac{3}{4}$   $\frac{1}{4}$+x=$\frac{3}{10}$.

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科目:小學數學 來源: 題型:應用題

15.王方和張浩都喜歡集郵,他們共集了164張郵票,如果王方拿15張給張浩,兩人的張數就一樣多,兩人各有多少張?(用方程解)

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

9.$\frac{11}{15}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{11}{15}$-($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$)應用了( 。
A.減法結合律B.減法運算性質C.加法結合律

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

16.直接寫出得數.
1-$\frac{7}{12}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{3}$=1-$\frac{3}{7}$=
$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$=

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科目:小學數學 來源: 題型:操作題

6.填“前面”“左面”或“上面”.

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科目:小學數學 來源: 題型:判斷題

13.在一組數據中,眾數可能不止一個,也可能沒有眾數.√(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

10.鐘面上的分針從1轉到3,形成的角是銳角,是60度.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

11.27×7=189,把27擴大100倍,積是18900,再把7縮小10倍,積是1890.

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