一條筆直的公路上，小明和小剛騎車從相距500米的A、B兩地同時(shí)向相反的方向騎，小明每分行200米，小剛每分行300米，多長(zhǎng)時(shí)間，兩人相距5千米？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
專題：行程問(wèn)題
分析：用5千米減去兩人原來(lái)相距的距離，再除以兩人的速度和，就是兩人相距5千米時(shí)用的時(shí)間．據(jù)此解答．
解答： 解：5千米=5000米
（5000-500）÷（200+300）
=4500÷500
=9（分鐘）
答：9分鐘后，兩人相距5千米．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是求出兩人相距5千米時(shí)實(shí)際走的距離，再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度和解答．注意單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某城市南北走向的地鐵1號(hào)線與東西走向的地鐵2號(hào)線恰好相互垂直，如圖，某時(shí)刻甲列車恰好從B站出發(fā)向北開去，乙列車恰好從A站出發(fā)向西開去，4分鐘后，它們離A站的距離相等；如果它們不停頓地繼續(xù)行駛，再過(guò)24分鐘它們離A站的距離又會(huì)相等，已知乙列車的速度是每分鐘1.5千米，問(wèn)AB兩站的距離是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算．
283÷5≈
465÷8≈
329÷4≈
519÷7≈ 642÷9≈ 809÷9≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

快樂口算．
70×8=
65÷5=
4000÷8= 34×2=
25×4= 130×2=
630÷9= 105×5=
7000克+5000克=
 
千克		 8噸-2000千克=
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先閱讀，再答題．
閱讀：因?yàn)?nbsp; 
1
2
-
1
3
=
3
2×3
-
2
3×2
=
1
2×3
．
1
3
-
1
4
=
4
3×4
-
3
4×3
=
1
3×4
，
1
4
-
1
5
=
5
4×5
-
4
5×4
=
1
4×5
，…
 
將上面的式子反過(guò)來(lái)，有等式：
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，
1
4×5
=
1
4
-
1
5
，…

（1）根據(jù)以上材料，請(qǐng)寫出：
1
2005×2006
=
 
；
（2）計(jì)算：
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
+
1
8×9
+
1
9×10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)1，2，3，…，9的任一排列為a1，a2，…，a9．求證：（a1-1）（a2-2）…（a9-9）是一個(gè)偶數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)．
14
5
=
 
    
24
8
=
 
   5
2
7
=
 
   8
1
4
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
①0.76×5.8+0.76×4.2
②1.25×13.7×8
③10-6.8-3.2
④7.4×1.43+7.4×9.57-7.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC0填空：
（1）在圖（1）中，若D1、E1分別為AB、BC的中點(diǎn)，則陰影部分與△ABC的面積比等于
 
；
（2）在圖（2）中，若D1、D2分別為AB的三等分點(diǎn)，E1、E2分別為BC的三等分點(diǎn)，則陰影部分與△ABC的面積比等于
 
；
（3）在圖（3）中，若D1、D2、D3分別為AB的四等分點(diǎn)，E1、E2、E3分別為BC的四等分點(diǎn)，則陰影部分與△ABC的面積比等于
 
；
（4）在圖（4）中，若D1、D2、D3、…D8分別為AB的九等分點(diǎn)，E1、E2、E3、…E8分別為BC的九等分點(diǎn)，則陰影部分與△ABC的面積比等于
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案