(1)用1×1,2×2,3×3三種型號的正方形地板磚鋪設(shè)23×23的正方形地面,請你設(shè)計一種鋪設(shè)方案,使得1×1的地板磚只用一塊.
(2)請你證明:只用2×2,3×3兩種型號的地板磚,無論如何鋪設(shè)都不能鋪23×23的正方形地面而不留空隙.
(1)首先用12塊3×3地板磚與6塊2×2地板磚能鋪成12×11的長方形地面,
再利用4個12×11的板塊,恰用1塊1×1地板磚,可以鋪滿23×23的正方形地面.
(2)我們將23×23的大正方形分成23行23列共計529個1×1的小方格,
再將第1行,第4行,第7行,第10行,第13行,第16行,第19行,第22行這八行染紅色,其余的15行都染白色,
任意2×2或3×3的小正方塊無論怎樣放置(邊線與大正方形格線重合),每塊2×2或3×3的正方塊都將蓋住偶數(shù)塊1×1的白色小方格.
假設(shè)用2×2及3×3的正方形地板磚可以鋪滿23×23后正方形地面,則它們蓋住的白色1×1的小方格總數(shù)為偶數(shù)個.
然而23×23地面染色后共有23×15(奇數(shù))個1×1的白色小方格,矛盾.
所以,只用2×2,3×3兩種型號地板磚無論如何鋪設(shè),都不能鋪滿23×23的正方形地面而不留空隙.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

寫出一副三角板中的角的度數(shù)______,用一副三角尺可以拼出______、______、______度的鈍角.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個長方形.______.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

把一張長25厘米,寬20厘米的長方形紙裁成直角邊都是5厘米的等腰直角三角形(如圖,每個方格代表邊長1厘米).至少裁成多少個?(先在圖里畫一畫,再解答)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

兩個梯形上底和下底的和一樣,高也相等,它們能拼成平行四邊形.______.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

把周長是64厘米的正方形,割補成一個平行四邊形,平行四邊形的面積比原正方形的面積大.______.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

有許多長為1厘米、2厘米、3厘米的正方形硬紙片,用這些硬紙片拼成一個長5厘米、寬3厘米的長方形的紙片,共有______種不同的拼法.(通過旋轉(zhuǎn)及翻轉(zhuǎn)能相互得到的拼法認為是相同的拼法)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一張長12分米,寬8分米的長方形紙,做成底3分米,高2分米的直角三角形,最多可以做多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

直角三角形的兩直角邊的長都是整厘米數(shù),面積為59.5平方厘米.每次取四個同樣的三角形圍成(不重疊,不剪裁)含有兩個正方形圖案的圖形(如圖),在圍成的所有正方形圖案中,最小的正方形的面積是______平方厘米,最大的正方形的面積是______平方厘米.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案