【題目】6×4÷6×4=1 ( )
【答案】×
【解析】
試題分析:四則混合運(yùn)算注意運(yùn)算順序,同級(jí)運(yùn)算在前面的先算。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)正方形的一邊減少20%,另一邊增加2米,得到一個(gè)長(zhǎng)方形.它與原來(lái)的正方形面積相等。問(wèn)正方形的面積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】貓追老鼠,原來(lái)它們相距25米,貓跑了50米后與老鼠相距5米.貓還要跑多少米就可以追上老鼠?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填一填。
5-( )=3
3+( )=4
( )+1=5
( )-0=2
5+( )=5
( )+2=4
( )-2=3
5-( )=1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅沿學(xué)校操場(chǎng)的400米環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,小明每秒跑6米,小紅每秒跑4米,如果他們同時(shí)在同一地點(diǎn)出發(fā),跑了5分種,問(wèn)他們?cè)谕局锌赡芟嘤鰩状危?/span>
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