下列各式中，
 
是方程，
 
不是方程．
A.3x   B.63-7A＜8   C.8y+4.7y=56   D.10-3=7   E．x-6≠3   F.7+5×x．
考點：方程的意義
專題：簡易方程
分析：含有未知數(shù)的等式叫做方程；由方程的意義可知，方程必須同時滿足以下兩個條件：（1）是等式；（2）含有未知數(shù)；兩個條件缺一不可，據(jù)此逐項分析后再選擇．
解答： 解：8y+4.7y=56是既含有未知數(shù)，又是等式，所以是方程；
3x，7+5×x只是含有未知數(shù)的式子，所以不是方程；10-3=7是等式，但沒含有未知數(shù)，也不是方程；63-7A＜8是含有未知數(shù)的不等式，所以也不是方程．
所以C是方程，A、B、D、E、F不是方程．
故答案為：C，A、B、D、E、F．
點評：此題主要考查根據(jù)方程的意義來辨識方程，明確只有含有未知數(shù)的等式才是方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圈一圈，填一填．

16枝花，平均插在4個花瓶里，每個花瓶插□枝．
□÷□=□
 


答：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1.2×0.7=
 
0.12×7=
 
0.12×0.7=
 
12×0.007=
 
3.2×3=
 
 0.32×0.03=
 
 0.32×0.3=
 
 0.032×3=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.246是一個
 
位小數(shù)，“2”在
 
位上，“6”在
 
位上．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求在橫線里填上合適的小數(shù)．
（1）在9.5和10之間：
 
，
 
，
 
．
（2）在0.75和0.9之間：
 
，
 
，
 
．
（3）在0和0.01之間：
 
，
 
，
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形邊長和周長成正比例．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下面的線段比例尺用數(shù)值比例尺表示出來
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用相同的正方體搭成不同的立體圖形，正方體個數(shù)越多，搭成的立體圖形體積就越大．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）x÷y=2，先描點，再連線．（如圖1）
（2）xy=6，先描點，再連線．（如圖2）
你發(fā)現(xiàn)：
 
．

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