現(xiàn)在有一些桃子,小猴子想把它們裝在盤子里,3個(gè)3個(gè)地裝正好裝完,5個(gè)5個(gè)地裝也正好裝完,2個(gè)2個(gè)地裝正好裝完.
(1)這些桃子最少有多少個(gè)?
(2)如果這些桃子的個(gè)數(shù)在80-100之間,可能是多少個(gè)?
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:求這些桃子最少有多少個(gè),就是求出2、3和5的最小公倍數(shù),如果這些桃子的個(gè)數(shù)在80-100之間,可能是多少個(gè),就是求在80-100之間2、3、5的公倍數(shù)是多少.
解答: 解:最小公倍數(shù):2×3×5=30;
80-100之間的30的倍數(shù)有:90.
答:這些桃子最少有12個(gè),如果這些桃子的個(gè)數(shù)在80-100之間,可能是90個(gè).
點(diǎn)評(píng):此題考查了當(dāng)兩個(gè)數(shù)互質(zhì)時(shí)的最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)互質(zhì),這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),即這兩個(gè)數(shù)的乘積,進(jìn)一步解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形,有下面兩種拼法.
拼成的兩個(gè)平行四邊形周長(zhǎng)相等嗎( 。
A、相等B、不相等

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲地到乙地的路程是30千米,李叔叔騎自行車每小時(shí)行9.5千米,3小時(shí)能騎完全程嗎?( 。
A、能B、不能

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊近似平行四邊形的桃園,被一條長(zhǎng)方形的石子路分成了兩塊(如圖).已知平行四邊形的底是39米,高是24米,小路寬1米.如果平均每棵桃樹(shù)占地3平方米,這個(gè)桃園大約有多少棵桃樹(shù)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一位顧客購(gòu)買一臺(tái)標(biāo)價(jià)3200元的彩電,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)后,只花九折的錢,比原來(lái)便宜多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
25×24+125                
23×34-58
320+16×27              
1500-8×125.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算
800-300÷6                 
900-25×5
24×(16÷4)
84+360×3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每袋牛奶3元,36元錢能買
 
袋牛奶,一支鋼筆5元,買12支筆需要
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張偉和爸爸早上一同在400米的環(huán)形跑道上跑步,在同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)后,張偉跑完一圈時(shí),爸爸正好跑完環(huán)形跑道的
3
4
.如果他們各自跑步的速度保持不變,張偉到起點(diǎn)后立即返回和爸爸相向而跑,他們相遇時(shí),爸爸大約跑了多少米?張偉大約跑了多少米?(得數(shù)保留整數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案