把下列各數(shù)按從大到小的順序排列．
2.05米  205分米  20.05分米  250厘米．
考點：小數(shù)大小的比較,長度的單位換算
專題：長度、面積、體積單位
分析：先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)數(shù)的大小比較的方法進行比較．
解答： 解：2.05米=205厘米，205分米=2050厘米，20.05分米=200.5厘米，
因為：2050厘米＞＞250厘米＞205厘米＞200.5厘米，
所以205分米＞250厘米＞2．05米＞20．05分米．
點評：此題考查了數(shù)的大小比較，明確長度的單位換算的方法，是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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將一個長12厘米的正方體鋸成三個相同的小長方體，這三個小長方體的表面積總和比原來增加了多少？

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列式計算
（1）一個因數(shù)是540，另一個因數(shù)是5，積是多少？
（2）510減去240的差除以9，商是多少？
（3）兩個數(shù)的差是546，其中較小的數(shù)是119，較大的數(shù)是多少？

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李大伯在一塊地里種三種水果（如圖）．

（1）種西瓜的地占這塊地的
(       )
(       )
．
（2）種番茄和葡萄的地一共占這塊地的幾分之幾？
（3）種西瓜的地比種番茄的地多這塊地的幾分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

修一條1500米長的路，第一周完成了全工程的
5
17
，第二周完成了全工程的
3
11
，再修全工程的幾分之幾就完成了全部任務？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

做相同的輪船模型，明明用了
7
5
小時，東東用了1.3小時．他們誰做得快一些？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用4個邊長2cm的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的邊長是多少厘米？它的周長是多少厘米？

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