把一張長方形紙對折、對折、再對折，就把這張紙平均分成了6份．
×
×
．（判斷對錯）
分析：把這張長方形紙對折后，這張長方形紙被平均分成了2份，再對折，被平均分成了4份，即22份，再對折，被平均分成了8份，即23份．
解答：解：把一張長方形紙對折、對折、再對折，就把這張紙平均分成了8份．
故答案為：×．
點(diǎn)評：本題是考查簡單圖形的折疊問題，可以動手折一折，找出規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長方形紙對折再對折，每份占這張紙的
1
4
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長方形紙對折3次，折痕將這張紙平均分成了若干份，每份占這張紙的（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長方形紙對折2次，這張紙被平均分成了
4
4
份，每份是它的
1
4
1
4
，三份是它的
3
4
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長方形紙對折兩次，中間再打孔，然后展開，展開圖是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張長方形紙對折再次對折后，得到的小長方形的面積是原來長方形的
25
25
%．

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