一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是12,一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是18,寬是8,長(zhǎng)方體的體積和正方體的體積相等,長(zhǎng)方體的表面積比正方體的表面積多
 
考點(diǎn):長(zhǎng)方體和正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:首先根據(jù)正方體的體積公式:v=a3,求出正方體的體積,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:v=abh,用體積除以長(zhǎng)除以寬求出高,由正方體的表面積公式:s=6a2,長(zhǎng)方體的表面積公式:s=(ab+ah+bh)×2,把數(shù)據(jù)分別代入公式求出它們的表面積差即可.
解答: 解:長(zhǎng)方體的高:12×12×12÷(18×8)
=1728÷144
=12,
(18×8+18×12+8×12)×2-12×12×6
=(144+216+96)×2-144×6
=456×2-864
=912-864
=48.
故答案為:48.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方體、正方體的體積公式、表面積公式的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是新興小學(xué)一年級(jí)與五年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間的安排統(tǒng)計(jì)圖.
   
一年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間安排       五年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間安排
(1)你能從上面的統(tǒng)計(jì)圖中得到哪些信息?(至少寫5條)
(2)看圖比較一年級(jí)與五年級(jí)學(xué)生的作息時(shí)間安排有哪些不同?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先畫出下面三角形指定底邊上的高,再分類(把序號(hào)寫在相應(yīng)的橫線上)

銳角三角形:
 
;直角三角形:
 
鈍角三角形:
 
;等腰三角形:
 
;
等邊三角形:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

120.005讀作:一百二十點(diǎn)零5.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明的媽媽去超市買洗衣粉,雕牌和碧浪的單價(jià)分別為8元和10元,李媽媽帶的錢買雕牌洗衣粉比買碧浪洗衣粉可多買3袋,并且沒(méi)有剩余的錢.問(wèn):李媽媽帶了
 
元錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.7里有
 
個(gè)0.1,不改變小數(shù)的大小,把它寫成兩位小數(shù)是
 
,這時(shí)它里有
 
個(gè)0.01. 30.07是由3個(gè)
 
和7個(gè)
 
組成.1里面有
 
個(gè)十分之一;有
 
個(gè)百分之一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的線中,哪些是線段?哪些是直線?哪些是射線?請(qǐng)把序號(hào)填在相應(yīng)括號(hào)里.
 
是直線,
 
是射線,
 
是線段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△=○+○+○,○+○+○+△=18,○=
 
,△=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程先由甲隊(duì)獨(dú)做12天,再由乙隊(duì)接手.乙隊(duì)獨(dú)做20天后,甲隊(duì)又回來(lái)與乙隊(duì)合作.在兩隊(duì)合作時(shí),甲隊(duì)工作效率比原來(lái)提高了
1
5
,乙隊(duì)的工作效率則提高了1倍,這樣合作15天后,整個(gè)工程恰好完成了一半.那么,甲、乙兩隊(duì)再合作
 
天就可以把剩下的工作做完.

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