8．丹頂鶴通常排成“人”字形飛行，而且“人”字形的角度一般保持在110°左右．

分析 丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛，而且排成“人”字形．“人”字形的角度是110度；據(jù)此判斷．

解答 解：由分析可知，丹頂鶴是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，結(jié)對(duì)飛行時(shí)通常排成“人”字形的角度一般保持在110度．
故答案為：110．

點(diǎn)評(píng) 查了角的度量，本題關(guān)鍵是了解生活常識(shí)：“人”字形的角度是110度．

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18．求陰影部分的周長(zhǎng)．

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19．2015年是平年，2月最后一天是28日，全年有365天．
2016年是閏年，2月有29天，全年有366天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在計(jì)算25×（200+4）和25×200+25×4中，它們的計(jì)算結(jié)果（　�。�
A．相等B．不相等C．無(wú)法確定

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3．在平面圖上標(biāo)出學(xué)校周?chē)骷业奈恢茫?br />（1）老師家在學(xué)校的正北方向200米處．
（2）小蘭家在學(xué)校的北偏東45°方向300米處．
（3）小軍家在學(xué)校西偏北30°方向300米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．889÷24，商是36，余數(shù)是25．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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20．用豎式計(jì)算．
678×34                     39×209             340×15
57×198460×70                  101×37

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．根據(jù)536×5=2680，直接寫(xiě)出下面各式的結(jié)果．
536×50=26800；         
5360×5=26800．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一個(gè)數(shù)由2個(gè)百，6個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作200.06，讀作二百點(diǎn)零六．

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