3.在平面圖上標(biāo)出學(xué)校周圍各家的位置.
(1)老師家在學(xué)校的正北方向200米處.
(2)小蘭家在學(xué)校的北偏東45°方向300米處.
(3)小軍家在學(xué)校西偏北30°方向300米處.

分析 (1)根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以學(xué)校的位置為觀察點(diǎn),即可確定老師家位置的方向,根據(jù)老師家與學(xué)校的實(shí)際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求老師家與學(xué)校的圖上距離,從而畫出老師家的位置.
(2)同理,以學(xué)校的位置為觀察點(diǎn),即可確定小蘭家位置的方向,根據(jù)小蘭家與學(xué)校的實(shí)際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求小蘭家與學(xué)校的圖上距離,從而畫出小蘭家的位置.
(3)同理,以學(xué)校的位置為觀察點(diǎn),即可確定小軍家位置的方向,根據(jù)小軍家與學(xué)校的實(shí)際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求小軍家與學(xué)校的圖上距離,從而畫出小軍家的位置.

解答 解:(1)200÷100=2(厘米)
即老師家在學(xué)校的正北方向2厘米處;
(2)300÷100=3(厘米)
即小蘭家在學(xué)校的北偏東45°方向300厘米處;
(3)300÷100=3(厘米)
小軍家在學(xué)校西偏北30°方向3厘米處.
根據(jù)以上信息畫圖如下:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬…都是計(jì)數(shù)單位.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.果園去年種植了2000棵樹苗,死亡了500棵.果園又種植了500棵,全部成活.這批樹苗的成活率是80%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.48×61的積大約是3000,34×68的積在1800~2800之間.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下面算式中,(  )運(yùn)用了加法交換律.
A.56+78=134B.23+35=20+38C.78+86=86+78

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.丹頂鶴通常排成“人”字形飛行,而且“人”字形的角度一般保持在110°左右.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.12個(gè)人站成一個(gè)圓形,這12個(gè)人之間有12個(gè)間隔.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.圓是軸對(duì)稱圖形,直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸,圓有無數(shù)條對(duì)稱軸.在日常生活中,我看到的,如圓柱的面、球的面都是圓形的.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.張老師將50000元存人銀行,定期兩年,年利率為3.75%,到期后將利息捐給希望工程,張老師將捐給希望工程多少錢?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案