【題目】(1)買2個(gè)書包需要多少元錢?
(2)王老師帶了70元錢,夠買5個(gè)文具盒嗎?
(3)你還能提出其他什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.
【答案】82元;不夠;
買2個(gè)書包比買5個(gè)文具盒多用多少元?
41×2﹣15×5,
=82﹣75,
=7(元),
答:買2個(gè)書包比買5個(gè)文具盒多用7元.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),據(jù)此列式解答.
(2)根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),求出5個(gè)文具盒的總價(jià),然后與70元進(jìn)行比較即可.
(3)買2個(gè)書包比買5個(gè)文具盒多用多少元?
解:(1)41×2=82(元),
答:買2個(gè)書包需要82元.
(2)15×5=75(元),
70元<75元,
答:70元不夠買5個(gè)文具盒.
(3)買2個(gè)書包比買5個(gè)文具盒多用多少元?
41×2﹣15×5,
=82﹣75,
=7(元),
答:買2個(gè)書包比買5個(gè)文具盒多用7元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)(0除外)除以0.01,等于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的100倍. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五十八萬(wàn)零四十六寫作( 。
A.580046B.580406C.5800046D.58000046
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀出下列百分?jǐn)?shù):
10.6%讀作:( );105%讀作:( );
0.08%讀作:( );100%讀作:( );
5%讀作:( );150%讀作:( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家奧組委初步確定:2008年8月8日晚8時(shí)28屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都北京正式拉開序幕.
(1)2008年是平年還是閏年? 第三季度共有 天.
(2)上面的圖形哪些是軸對(duì)稱圖形?請(qǐng)用“○”圈出來(lái).
(3)小軍堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑鍛煉,以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn).他某周每天跑的路程如下表.請(qǐng)根據(jù)表格畫出統(tǒng)計(jì)圖.
星期 | 路程 |
日 | 5千米 |
一 | 3千米 |
二 | 4千米 |
三 | 3千米 |
四 | 4千米 |
五 | 4千米 |
六 | 5千米 |
(4)小軍這一周平均每天跑 千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)班的學(xué)生一起去郊外活動(dòng),他們租了一輛大巴,但大巴只夠一個(gè)班的學(xué)生坐,于是他們計(jì)劃先讓甲班的學(xué)生步行,乙丙兩班的學(xué)生步行,甲班學(xué)生搭乘大巴一段路后,下車步行,然后大巴車回頭去接乙班學(xué)生,并追趕上步行的甲班學(xué)生,再回頭載上丙班學(xué)生后一直駛到終點(diǎn),此時(shí)甲、乙兩班也恰好趕到終點(diǎn),已知學(xué)生步行的速度為5千米/小時(shí),大巴車的行駛速度為55千米/小時(shí),出發(fā)地到終點(diǎn)之間的距離為8千米,求這些學(xué)生到達(dá)終點(diǎn)一共所花的時(shí)間.
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