16．如果x和y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，并且 x=y，那么x和y成正比例．A．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．

解答 解：如果x和y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，并且 x=y，即x：y=1，是比值一定，則x和y成正比例；
原題說(shuō)法正確．
故答案為：A．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)你制作一個(gè)無(wú)蓋圓柱形水桶，有以下幾種型號(hào)的鐵皮可搭配選擇．

①你選擇的材料是②號(hào)和③號(hào)．
②你選擇的材料制成水桶的容積是幾升？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．在比例尺是1：4500000的地圖上，量得A、B兩地的距離是20厘米，A、B兩地相距900千米．一輛汽車以60千米的時(shí)速，從A地到B地往返一次要用30小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一幅比例尺是1：6000000的地圖上，1厘米表示（　�。�
A．6000000厘米B．60米C．60千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．看圖回答問(wèn)題．（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
如圖是為民電器廠2001-2004年產(chǎn)品產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖．

（1）2001年-2004年平均產(chǎn)值是多少？
（2）2004產(chǎn)值比2001年產(chǎn)值多百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．三張數(shù)字卡片上分別寫著5、7、8，背面向上，小華和小明玩擺數(shù)的游戲．
小華說(shuō)：“用這三個(gè)數(shù)字?jǐn)[出來(lái)的數(shù)是奇數(shù)算我贏，是偶數(shù)算你贏．”
小明說(shuō)：“別忙，別忙，讓我想想，這樣的游戲規(guī)則是否公平．”
你認(rèn)為小華制定的游戲規(guī)則公平嗎？為什么．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．只列式不計(jì)算．
①37減去2.4與3.5的積，所得的差除以26%，商是多少？
②12.6比一個(gè)數(shù)的45%多3.6，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．六（1）班有26名男生和24名女生，參加數(shù)學(xué)期中測(cè)試時(shí)有2人請(qǐng)病假，這一天的出勤率是96%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．3：5=$\frac{（）}{20}$=24÷40=60%=6折=0.6（小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案