△+○+□=6
○+□=5△=
 

△+○=3○=
 

□+△=4□=
 
．
考點(diǎn)：簡單的等量代換問題
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：把題目中的符號用數(shù)代替，再根據(jù)加減法各部分之間的關(guān)系進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）△+○+□=6，
△=6-（○+□），
因○+□=5，
所以△=6-（○+□）=6-5=1．

（2）△+○=3，
○=3-△，
因△=1，
所以○=3-△=3-1=2．

（3）□+△=4，
□=4-△，
因△=1，
所以□=4-△=4-1=3，
故答案為：1，2，3．
點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法各部分之間的關(guān)系，用把未知的量用已知的量來代替．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六張字母卡片，擺成一行，要求A擺在左端，F(xiàn)擺在右端，有
 
種不同擺法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小兔、小狗、小羊在賽跑．
小兔說：我不是第一名
小狗說：我不是最慢的
小羊說：我在小兔后面．
誰跑得最慢？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

bǎ xià miàn de shù zì àn cónɡ xiǎo dào dà de shùn xù pái liè把 下  面   的 數(shù)  字 按 從   小   到  大 的 順   序 排  列．

 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的統(tǒng)計表記錄的是二年級（1）班和（2）班同學(xué)的課余生活情況：


人數(shù)    名稱
班級		 看動畫片 讀課外書 去戶外玩 打游戲機(jī)
二（1）班 11 8 7 12
二（2）班 13 4 9 10
（1）二（1）班同學(xué)在課余時間喜歡
 
的人最多．
（2）二（2）班同學(xué)在課余時間喜歡
 
的人最少．
（3）你在課余時間喜歡
 
．
（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（請你提一個問題并解答）
（5）看了上面的統(tǒng)計表，你有什么發(fā)現(xiàn)？想給同學(xué)們提那些建議？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選合適的單位填在 橫線里；
一個小朋友高150
 
，桌子高7
 
，一節(jié)課時間是40
 
，一條鐵路長1000
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

參加一次大型演出活動的有四十幾個同學(xué)，如果每7人站一圈，還剩3人；如果每8人站一圈，還剩5人．參加本次演出的一共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
（1）在④和⑤后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式；

④：
 

⑤：
 

（2）通過猜想寫出與第n個點(diǎn)陣相對應(yīng)的等式
 
．
（3）運(yùn)用規(guī)律計算：
①1+3+5+7+…+199=
②20092-20082+20072-20062+…+32-22+1
友情提示：a2-b2=（a+b）（a-b）如：20092-20082=（2009+2008）（2009-2008）=2009+2008．

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同步練習(xí)冊答案