20是50的（　�。�%．
A、50B、20
C、40D、66.7
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：用20除以50，再把得數(shù)化為百分?jǐn)?shù)即可．
解答： 解：20÷50=40%；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法列式解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小麗計(jì)劃用31元買每支2元、3元、4元三種不同價(jià)格的圓珠筆，每種至少買1支．問她最多能買多少支？最少能買多少支？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆零件有100多個(gè)，如果4個(gè)包成一包，還多2個(gè)；如果7個(gè)包成一包，還多3個(gè)；如果9個(gè)包成一包，還多5個(gè)．這堆零件的準(zhǔn)確數(shù)字是
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a@b=2×a+b，那么99@1=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加數(shù)是8，乙數(shù)是5，
8-5
5
×100%=60%表示（　�。�
A、乙數(shù)比甲數(shù)少60%
B、甲數(shù)是乙數(shù)的60%
C、甲數(shù)比乙數(shù)多60%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在□里填上合適的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

老師為自己班級(jí)的50名學(xué)生做了50張分別寫著1到50的數(shù)字卡片，每張卡片都是一面紅色，另一面藍(lán)色，兩面都寫著相同的數(shù)字．老師把這50張卡片都藍(lán)色朝上地?cái)[在桌上，對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)你們按順序逐個(gè)到前面來翻卡片，規(guī)則是：只要卡片上的數(shù)字是你自己序號(hào)的倍數(shù)，你就把它們都翻過來，藍(lán)的就翻成紅的，紅的就翻成藍(lán)的．”那么，當(dāng)全體學(xué)生都按老師的要求翻完以后，紅色朝上的卡片有多少?gòu)垼?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四支排球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽，即每?jī)申?duì)都要賽一場(chǎng)，且只賽一場(chǎng)．如果一場(chǎng)比賽的比分是3：0或3：1．則勝隊(duì)得3分，負(fù)隊(duì)得0分；如果比分是3：2，則勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分．比賽的結(jié)果各隊(duì)得分恰好是四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，則笫一名的得分是
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖所示的算式中，每個(gè)字母代表一個(gè)非零數(shù)字，不同的字母代表不同的數(shù)字，則和的最小值是（　　）
A、369B、396
C、459D、549

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同步練習(xí)冊(cè)答案