一個合唱隊一共有15人，老師需要盡快的通知到隊員參加表演，如果用打電話的方式，每分鐘通知一人，每次通知要用1分鐘，最少要用
 
分鐘才能通知完．
考點(diǎn)：最佳方法問題
專題：優(yōu)化問題
分析：老師首先用1分鐘通知第一個學(xué)生；1+1=2，第二分鐘由老師和1個學(xué)生兩人分別通知1個學(xué)生，現(xiàn)在通知的一共2+2-1=3個學(xué)生；第三分鐘可以推出通知的一共4+4-1=7個學(xué)生；以此類推，第四分鐘通知的一共8+8-1=15人，減去老師，剛好通知了15人，由此問題解決．
解答： 解：第一分鐘通知到1個學(xué)生；
第二分鐘最多可通知到3個學(xué)生；
第三分鐘最多可通知到7個學(xué)生；
第四分鐘最多可通知到15個學(xué)生；
答：4分鐘最多可以通知15人．
點(diǎn)評：解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家到學(xué)校，如果只是向東、向南走，一共有多少種不同的路線可走？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一迭20張印有不同圖案的紙牌，用「二分法」排紙牌，先順次序把紙牌的位置由1開始編上號碼，再將所有雙數(shù)號碼的紙牌順次序抽出來，把抽出來的紙牌放在余下的紙牌上．試求最少排多少次后，把20張紙牌重回原來的次序？
6張紙牌用「二分法」最少排3次重回原來的次序的例子：
6張紙牌用「二分法」最少排3次重回原來的次序的例子：
A，B，C，D，E，F(xiàn) （原來）
B，D，F(xiàn)，A，C，E （第一次）
D，A，E，B，F(xiàn)，C （第二次）
A，B，C，D，E，F(xiàn) （第三次）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)加上8，再除以8，再減去2后，擴(kuò)大10倍是30，這個數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師、李老師和王老師一位教美術(shù)，一位教音樂，一位教書法，已知張老師比教音樂的老師年齡大，王老師比教美術(shù)的老師年齡小，教美術(shù)的老師比李老師年齡�。焕蠋煾鹘淌裁凑n？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能填上“+”、“-”、“×”、“÷”，使等式成立嗎？
1
 
1
 
1=1     
1
 
1
 
1=1     
1
 
1
 
1=1    
1
 
1
 
1=1
2
 
2
 
2=2     
2
 
2
 
2=2     
2
 
2
 
2=2     
2
 
2
 
2=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一架天平有10克，20克和50克的砝碼各一個，用這三個砝碼可以在天平上直接稱出
 
種不同重量的物體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的早餐有這樣幾種選擇：牛奶、豆?jié){、蛋糕、油條、餅干，如果飲料和點(diǎn)心都只能各選一種，小明的早餐有
 
種不同的搭配．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D為三角形ABC中BC邊上的任意一點(diǎn)，請你過D畫一條直線將三角形ABC的面積二等分．

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同步練習(xí)冊答案