一根長方體木料長2.4米,寬和高都是3分米,把它鋸了4次,表面積比原來增加了
 
平方分米.
考點:簡單的立方體切拼問題,長方體和正方體的表面積
專題:空間與圖形
分析:由題意可知,鋸了4次,則表面積增加了8個3×3的面的面積,據(jù)此計算即可解答.
解答: 解:3×3×8=72(平方分米)
答:表面積增加了72平方分米.
故答案為:72.
點評:根據(jù)切割方法,明確增加的切割面是哪個面的面積,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

書架上有兩層書,第二層的本數(shù)是第一層的
3
5
.如果從第一層中取出80本放到第二層,則兩層書架上的書本數(shù)相等.原來第一層書架上有多少本書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:,在A,B兩地之間有11個站,一輛車不停地往返于兩地之間.從A出發(fā),每天走到下一站,到達B地后的第二天又回到11號站,如此反復(fù).已知它第4次走入10號站是星期六,那么它第20次走入7號站是星期幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算.
600×7=

56÷7=

64+44=

200-78=
62×4=230-60=80×6=6000+400=
55÷5=210×4=
2
6
+
3
6
=
4
5
-
2
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小.
450+530
 
980    74×3
 
200    24×5
 
120      0×4
 
4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30千克的
4
5
相當于60千克的( 。
A、
3
5
B、
2
3
C、
1
5
D、
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個棱長為10厘米的立方體的六個面都涂上紅色,然后將這個立方體切成1000個棱長為1厘米的小立方體,問至少有一個面是紅色的小立方體占了所有小立方體的
 
(填幾分之幾,提示:立方體有六個面,12條棱,8個頂點)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

故事書和科技書共40本,兩種書本數(shù)的比可能是( 。
A、3:4B、2:5
C、2:3D、5:6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體蓄水池長10米,寬8米,深5米,在蓄水池的底面和四壁抹水泥,求抹水泥的面積是多少平方米?這個蓄水池能蓄水多少立方米?

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