按2：1的比畫出下面圖形放大后的圖形．
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分析：長(zhǎng)方形按2：1放大，只需要數(shù)出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的格數(shù)，再乘2即可畫出；
三角形按2：1放大，只要數(shù)出底與高各自的格數(shù)，然后分別乘2畫出即可．
解答：解：原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是3格、2格、擴(kuò)大后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是3×2=6格，2×2=4格，
原三角形的兩條直角邊分別是2、2個(gè)格，擴(kuò)大后的三角形的直角邊分別是2×2=4個(gè)格、2×2=4個(gè)格，據(jù)此畫圖如下：
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點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是注意按2：1放大就是把原圖形的邊長(zhǎng)分別擴(kuò)大2倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?常熟市）（1）把圖①繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）把圖②按2：1的比放大后的圖形畫在下面；放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形的面積比是（
4
4
1
1
）．
（3）圖③中直角三角形的邊BC是圓的直徑，O是圓心，AO=AC．如果每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)2厘米的小正方形．則A點(diǎn)在O點(diǎn)
東
東
偏
北
北
60
60
°
6
6
厘米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按1：2的比畫出下面圖形縮小后的圖形．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：操作題

按2：1的比畫出下面圖形放大后的圖形。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：操作題

按2：1的比畫出下面圖形的縮小圖。

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