6.媽媽買了20個(gè)蘋果分給小朋友,至少再買(  )才能正好平均分給6個(gè)小朋友.
A.3個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.10個(gè)

分析 運(yùn)用總個(gè)數(shù)除以6得到的商是每個(gè)小朋友得到的個(gè)數(shù),余數(shù)是多出的蘋果,再用6減去余數(shù)就是缺少蘋果的個(gè)數(shù),也就是至少增加的個(gè)數(shù).

解答 解:20÷6=3(個(gè))…2(個(gè))
6-2=4(個(gè))
答:至少再買來(lái)4個(gè),可以平均分給6個(gè)小朋友.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此題用的知識(shí)點(diǎn):根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

16.下面這些圖形你一定很熟悉吧,那就請(qǐng)你動(dòng)起手來(lái),成功屬于你!
A  比例尺1:1000人行橫道.
(1)畫出小明從A點(diǎn)安全過(guò)馬路的最短路線.
(2)在對(duì)面馬路邊有一棵柏樹(shù),已知柏樹(shù)與A點(diǎn)的連線正好與馬路邊成60° 夾角.請(qǐng)用一個(gè)小“×”號(hào)標(biāo)出柏樹(shù)的大概位置.(留下作圖痕跡)
(3)求出馬路的實(shí)際寬度.

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17.工程隊(duì)鋪一條柏油路,計(jì)劃每天鋪90米,20天鋪完,實(shí)際18天鋪完,每天鋪多少米?比原計(jì)劃每天多鋪多少米?

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14.一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng),養(yǎng)鴨1200只,養(yǎng)的雞比鴨多$\frac{3}{5}$,養(yǎng)的雞比鴨多多少只?正確的列式是( 。
A.1200×$\frac{3}{5}$B.1200+12000×$\frac{3}{5}$C.1200-12000×$\frac{3}{5}$D.1200÷$\frac{3}{5}$

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1.在橫線里填上“時(shí)”“分”或“秒”.
(1)從1數(shù)到10的時(shí)間大約是8秒.
(2)小學(xué)生一天在學(xué)校的時(shí)間大約是6小時(shí).
(3)中午在食堂吃午飯的時(shí)間大約是25分鐘.
(4)課間休息的時(shí)間大約是10分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

11.最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是111.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.看圖列式計(jì)算.

14÷3=4 (朵)…2(朵)
14÷4=3(瓶)…2(朵)

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15.3個(gè)完全一樣的正方體拼成1個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積減少了36dm2,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?

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8.把一箱蘋果平均分給8個(gè)小朋友正好分完.已知這箱蘋果個(gè)數(shù)少于80個(gè),這箱蘋果可能有多少個(gè)?這箱蘋果至少有多少個(gè)?最多有多少個(gè)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案