Question

為了組織球類比賽，學校調(diào)查了六年級學生喜歡的球類運動情況，統(tǒng)計如圖．
（1）如果喜歡排球運動的有30人，喜歡藍球運動的有多少人？
（2）根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，你認為應(yīng)該多組織哪種球類比賽？說明理由．

Answer 1

考點：扇形統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖表中獲取信息

專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用

分析：（1）根據(jù)題意，把五年級喜歡球類的學生人數(shù)看作單位“1”，用喜歡排球的30人除以15%即可得到喜歡球類運動的總?cè)藬?shù)，然后再用總?cè)藬?shù)乘21%即可得到答案．
（2）根據(jù)統(tǒng)計圖中喜歡各種球類運動的人數(shù)所占的百分比，可知喜歡乒乓球的最多，所以可多組織一些此類比賽．

解答： 解；（1）30÷15%×21%=42（人） 
答；喜歡藍球運動的有42人．

（2）應(yīng)該多組織乒乓球比賽，因為參加此活動的人最多．

點評：本題考查的是扇形圖的綜合運用．讀懂并從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．