你能用估算的方法判斷下面兩到題計(jì)算的結(jié)果是否正確嗎?
(1)64×82=4758
 
    
(2)209×19=2171
 
考點(diǎn):數(shù)的估算
專題:
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,把相乘的數(shù)看成最接近它的整十整百數(shù)解答.
解答: 解:(1)64×82≈60×80=4800,因?yàn)榘褍蓚(gè)數(shù)都估小了,所以積也就變小了,所以該題的積應(yīng)比4758大,所以本題結(jié)果錯(cuò)誤;
(2)209×19≈200×20≈4000,積大約在4000左右,所以本題結(jié)果錯(cuò)誤;
故答案為:×,×.
點(diǎn)評:解答此題應(yīng)明確:數(shù)的估算往往把數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)….
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算.
(1)2013÷2013
2013
2014
=
 
;
(2)
1
1×2×3
+
1
2×3×4
+…+
1
18×19×20
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人對同一個(gè)數(shù)做帶余數(shù)除法,甲將它除以8,乙將它除以9,現(xiàn)知甲所得的商數(shù)與乙所得的余數(shù)之和為13,那么甲所得的余數(shù)是
 
?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
7
×
7
8
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
×
5
6
×
6
7
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求幾個(gè)整數(shù)的最大公因數(shù),只要把它們所有的公有的
 
連乘,所得的積就是它們的最大公因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

35×2×5=35×(2×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“+”、“一”、“×”、“÷”、“□”中選擇適當(dāng)?shù)姆柼砣氲较旅婢艂(gè)數(shù)中適當(dāng)?shù)牡胤剑梢越M成一個(gè)運(yùn)算結(jié)果等于2003的算式:1 2 3 4 5 6 7 8 9=2003,這個(gè)算式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以△ABC的兩條邊為邊長作兩個(gè)正方形BDEC和ACFG,已知S△ABC:S四邊形BDEC=2:7,正方形BDEC和正方形 ACFG的邊長之比為3:5,那么△CEF與整個(gè)圖形面積的最簡整數(shù)比是
 
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