將5：6的前項增加20，要使比值不變，后項應(yīng)該
 
．
考點：比的性質(zhì)
專題：比和比例
分析：根據(jù)5：6的前項增加20，可知比的前項由5變成25，相當于前項乘5；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項也應(yīng)該乘5，由6變成30，也可以認為是后項加上24；據(jù)此進行解答．
解答： 解：5：6的前項增加20，即比的前項由5變成25，
相當于前項乘5，
所以后項也應(yīng)該乘5，由6變成30，也可以認為是后項加上30-6=24；
故答案為：加上24．
點評：此題考查比的性質(zhì)的運用，比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值才不變．
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5□÷5要使商沒余數(shù)，□里最大是
 
；□里最小是
 
．

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在一個減法算式里，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是120，而減數(shù)是差的
1
3
，那么差等于
 
．

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操作題．

（1）把圖1按2：1放大．
（2）把圖2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°．

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兩人一起吃蛋糕，王可吃了這個蛋糕的
4
7
，小利吃了這個蛋糕的
3
7
．王可比小利多吃了這個蛋糕的幾分之幾？

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直接寫得數(shù)．
4÷0.5=
7×2.1=
8.89÷0.1=
24×0.25=0.1÷0.01=2.4×0.8=

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既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大五位數(shù)是
 
；最小四位數(shù)是
 
；同時是3、5倍數(shù)的最大三位數(shù)是
 
；最小四位數(shù)是
 
．

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自然數(shù)1是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子，用去的占剩下的
2
5
，用去的繩長與全長的比是
 
．

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