在○里填上“>”、“<”、“=”.
25×4○24×5         545÷5○25×4        30×0○0÷20
78÷3○78×3         1kg○900g            600kg○6t.
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)大小的比較,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)(2)先求出兩邊算式的結(jié)果,進(jìn)而比較大;
(3)根據(jù)0和任何數(shù)相乘都得0,0除以任何不為0的數(shù)都得0比較;
(4)根據(jù)一個(gè)數(shù)乘上或除以同一個(gè)數(shù),積大于商比較;
(5)(6)先把單位化統(tǒng)一后,再比較.
解答: 解:(1)25×4=100,24×5=120
因?yàn)?00×120,所以25×4<24×5
(2)545÷5=109,25×4=100
因?yàn)?09>100,所以545÷5>25×4
(3)因?yàn)?0×0=0÷20=0,所以30×0=0÷20
(4)78÷3<78×3
(5)1kg=1000g
因?yàn)?000g>900g,所以1kg>900g
(6)6t=6000kg
因?yàn)?00kg○6000kg,所以600kg<6t.
故答案為:<,>,=,<,>,<.
點(diǎn)評(píng):此題考查算式或名數(shù)的大小比較,根據(jù)題目的特點(diǎn),靈活選用合適的方法比較得解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某校六年級(jí)有三個(gè)班,每班人數(shù)一樣多,已知一班男生是二班男生的2倍,二班女生是一班女生的3倍,三班男生占全部男生的
2
11
,那么該校六年級(jí)學(xué)生中女生占
 
分之
 

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商店處理一種商品,按定價(jià)降低20%出售,此時(shí)每件商品與買入價(jià)相比仍贏利20%,求現(xiàn)在要賣出多少件商品才能與按原定價(jià)賣出1000件商品獲利相同?

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直接寫出得數(shù).
1÷0.1=

0.9-0.86=

20×0.05=

0.18÷9=
1
2
+
1
4
=
2
5
-
1
10
=
6
7
÷3=
3
4
×12=
1-
1
5
-
4
5
=
2
3
×
4
9
×
3
2
=
1
3
÷2÷
1
3
=
1
3
+
1
2
)×6=
3
7
×
1
9
+
3
7
×
8
9
=
3
4
+
5
6
+
5
4
=

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東東家有一些雞蛋,5個(gè)5的數(shù),6個(gè)6的數(shù),12個(gè)12的數(shù),都多3個(gè),已知這些雞蛋在100~130個(gè)之間.你知道東東家有多少個(gè)雞蛋嗎?

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計(jì)算并驗(yàn)算.
109×37=
2618÷25=

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一本書從第1頁(yè)開始編排頁(yè)碼,到最后一頁(yè)結(jié)束時(shí)共用了1983個(gè)數(shù)碼.這本書共有多少頁(yè)?

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把二進(jìn)制數(shù)110.11轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù).

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