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一個棱長是1分米的正方體，鋸成2個小長方體，其中一個長方體的表面積是
 
平方分米．
考點：長方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：一個棱長是1分米的正方體，鋸成2個小長方體，其中每個長方體的長和寬都等于正方體的棱長，高等于正方體的棱長的一半，根據長方體的表面積公式：s=（ab+ah+bh）×2，把數據代入公式解答．
解答： 解：1÷2=0.5（分米），
（1×1+1×0.5+1×0.5）×2
=2×2
=4（平方分米）；
答：其中一個長方體的表面積是4平方分米．
故答案為：4．
點評：此題主要考查長方體的表面積公式的靈活運用．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

在下面的圖中涂色表示小數：

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科目：小學數學 來源： 題型：

括橫線填上合適的單位名稱．
①樓房的高20
 
．
②一塊橡皮的面積是6
 
．
③一支鋼筆長13
 
．
④學校操場的面積是720
 
．
⑤一棵大樹高12
 
．
⑥一張郵票的面積是4
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在□÷5=24…中，余數最大是
 
，這時□是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把一根12米長的繩子剪了6次，能剪成
 
段，如果要剪成12段，需要剪
 
次．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一條直線長8米，它的一半是4米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

長方體的長、寬、高分別是
1
2
米、
1
4
米和
5
4
米，這個長方體棱長總和是
 
米、表面積是
 
平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

三位數除以一位數，商是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

有一根鐵絲，折成一個△，這個三角形每條邊長4分米．如果把這根鐵絲折成一個正方形，正方形的面積是
 
．

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