一張107.5平方厘米的紙折成3個(gè)小紙鶴后，還能剩下2.2平方厘米的紙，那么，每個(gè)小紙鶴需要紙的面積為（　�。�
A、33.3平方厘米
B、34.2平方厘米
C、35.1平方厘米
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：由題意可知：3個(gè)小紙鶴需要（107.5-2.2）平方厘米的紙，于是再除以3，就是每個(gè)小紙鶴需要紙的面積．
解答： 解：（107.5-2.2）÷3
=105.3÷3
=35.1（平方厘米）
答：每個(gè)小紙鶴需要紙的面積是35.1平方厘米．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：先計(jì)算出3個(gè)小紙鶴需要紙的面積，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把10塊西瓜平均給3個(gè)人，每人分得
 
個(gè)，還剩
 
個(gè)．算式是：
 
÷
 
=
 
個(gè)…
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15千克減少
1
5
后，再增加
1
5
，結(jié)果仍是15千克．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是162，則它們的乘積是（　　）
A、157248
B、125748
C、157284
D、172584

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6月9日是星期五，那么再過19951995天是星期（　�。�
A、一B、三C、五D、日

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從正面看是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要把28個(gè)桃子分成4堆，要分得一堆比一堆少2個(gè)，最多的一堆有多少個(gè)？
A、4B、7C、10D、16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)的
1
4
是乙數(shù)，丙數(shù)的
4
7
等于甲數(shù)，
4
7
以（　�。閱挝弧�1”．
A、甲數(shù)B、乙數(shù)
C、丙數(shù)D、三個(gè)數(shù)都可以

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較下面各組數(shù)的大�。�
2
3
 
0.66        0.41
 
2
7
        0.91
 
19
20
．

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