在一幅比例尺為1:3000000的地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離為15厘米，兩地實(shí)際距離為(    )千米，一列火車(chē)上午8時(shí)從甲地開(kāi)往乙地，每小時(shí)行90千米，下午(    )時(shí)到達(dá)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?拱墅區(qū)）在一幅比例尺為1：60000的地圖上，育才小學(xué)到少年宮的路程是3厘米，實(shí)際路程應(yīng)該是
1.8
1.8
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一幅比例尺為1：5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4cm，如果按地圖中所測(cè)量的路線(xiàn)修一條鐵路，一列勻速運(yùn)動(dòng)的火車(chē)，以每小時(shí)170km的速度在這條鐵路上行駛，求這列火車(chē)從上海到杭州所需要的時(shí)間．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?豐縣）解答：
（1）在一幅比例尺為1：2500000的地圖上，量得南京與揚(yáng)州之間的距離是3.8厘米．南京與揚(yáng)州之間的實(shí)際距離大約是多少千米？
（2）加工一批零件，原計(jì)劃每天加工50個(gè)，需12天完成，如果需10天完成，那么每天要多加工多少個(gè)零件？（用比例解）
（3）一個(gè)圓錐形沙堆，底面直徑20米，高6米，用這堆沙在10米寬的公路上堆10厘米厚的路面，能鋪多少米長(zhǎng)？
（4）王村小學(xué)六年級(jí)56個(gè)學(xué)生，其中男生占
3
7
，后來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)這時(shí)男同學(xué)占全班人數(shù)的
7
15
，轉(zhuǎn)進(jìn)多少個(gè)男同學(xué)？．
（5）學(xué)校帶一些錢(qián)買(mǎi)學(xué)桌和椅子，這些錢(qián)全買(mǎi)桌子可買(mǎi)30張，全買(mǎi)椅子可買(mǎi)40張，一張桌子和兩張椅子是一套學(xué)桌椅，這些錢(qián)能買(mǎi)多少套學(xué)桌椅？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

量量、算算、畫(huà)畫(huà)．（下圖是某城區(qū)的示意圖，取厘米數(shù)．）

（1）鎮(zhèn)政府位于十字街
北
北
邊大約
200
200
米處；
（2）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在鎮(zhèn)政府的正東面，離鎮(zhèn)政府500米處，請(qǐng)用“?”在圖中畫(huà)出“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的位置．
（3）實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)150米，寬100米的長(zhǎng)方形，如果將它畫(huà)在一幅比例尺為1：500的平面圖上，長(zhǎng)和寬各應(yīng)畫(huà)多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一幅比例尺為1：500的平面圖上量得一間長(zhǎng)方形教室的長(zhǎng)是3厘米，寬是2厘米．求這間教室的實(shí)際面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案