如圖，∠1等于40度，∠2等于50度，∠3等于60度，∠4等于多少度？
考點：三角形的內(nèi)角和
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：運用三角形的內(nèi)角和是180°，在一個三角形中已知兩個角的度數(shù)，用減法求出第三個角的度數(shù)．
解答： 解：∠5=∠6（一組對頂角）
∠5=∠6=180°-40°-50°=90°
所以∠4=90°-60°=30°
答：∠4等于30度．
點評：本題考查了三角形內(nèi)角和定理，即三角形的內(nèi)角和是180°．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

運輸連要將450枚彈藥送到前線，其中炮彈占了
5
9
其余都是手榴彈．由于遇上敵軍伏擊，炮彈損失了
2
5
，而手榴彈只剩下
3
8
，送到時還剩多少枚彈藥？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

快、中、慢三輛車同時從甲地出發(fā)追趕前方的騎車人，分別用6分鐘、12分鐘、20分鐘追上，已知快車每小時行24千米，中車每小時行20千米，求慢車每小時行多少千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在6×6的方格表中至少需要放多少個棋子，才能保證每行、每列以及每一條與對角線平行的直線上都有棋子？（角上單獨一個格子也可以組成一條與對角線平行的直線，如圖中陰影部分的三個格子組成的直線也是與對角線平行的直線．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3個連續(xù)自然數(shù)相乘，所得乘積的個位數(shù)字最大可能是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

男、女兩名運動員在長350米的斜坡AB（A為坡頂、B為坡底）上跑步，二人同時從坡頂出發(fā)，在A、B間往返奔跑，已知速度如圖，那么男運動員第二次追上女運動員的位置距坡頂多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小悅、冬冬和阿奇三個人一起吃完了一盤薯條，這盤薯條總共有20根，并且每個人吃的薯條都比5根多．請問：每個人可能吃了幾根薯條？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
4
1×3
-
8
3×5
+
12
5×7
-
16
7×9
+
20
9×11
-
24
11×13
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有6種不同顏色的小球，請問：
（1）如果每種顏色的球都只有1個，從這些球中取出3個排成一列，共有多少種方法？
（2）如果每種顏色的球都只有1個，從這些球中取出3個裝到袋中，共有多少種方法？
（3）如果每種顏色的球的數(shù)量都足夠多，從這些球中取出3個排成一列，共有多少種方法？
（4）如果每種顏色的球的數(shù)量都足夠多，從這些球中取出3個裝到袋中，共有多少種方法？

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同步練習(xí)冊答案