10．一塊正方形布料，既可以都做成邊長(zhǎng)是6厘米的方巾，也可以都做成邊長(zhǎng)是10厘米的方巾，都沒有剩余．這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是多少厘米？

分析 根據(jù)題意，要求這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少長(zhǎng)多少厘米，也就是求6和10的最小公倍數(shù)，可用分解質(zhì)因數(shù)的方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．

解答 解：6=2×3，
10=2×5，
6和10的最小公倍數(shù)為：2×3×5=30；
答：這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是30厘米．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解求這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是多少，就是求6和10的最小公倍數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某個(gè)整數(shù)除51，余數(shù)是6，那么這個(gè)整數(shù)可能是幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．三角形的兩邊之和為6，另一條邊長(zhǎng)不能為（　�。�
A．3B．4C．6

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在一幅比例尺是1：6000000的地圖，量得甲、乙兩城之間的公路長(zhǎng)5厘米．一輛汽車以平均每小時(shí)75千米的速度從甲城開往乙城，需要多少小時(shí)才能到達(dá)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下面各數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（　�。�
A．11B．38C．15

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)條件把數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整
①冰融化成水后，體積減少$\frac{1}{10}$
冰×$\frac{1}{10}$=冰融化成水后減少的體積
②某小區(qū)居民家庭的電腦普及率是15%
某小區(qū)居民家庭的數(shù)量×15%=某小區(qū)居民家庭的電腦數(shù)量．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在 橫線里填上“＞”“＜”“=”．
$\frac{3}{7}$＞ $\frac{8}{21}$      
$\frac{6}{5}$＜ $\frac{5}{4}$     
$\frac{8}{9}$＜$\frac{3}{2}$    
$\frac{3}{4}$=0.75．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
①$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{10}$+$\frac{2}{5}$
②$\frac{7}{8}$-（$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$）
③2-$\frac{15}{19}$-$\frac{4}{19}$           
④$\frac{6}{11}$+$\frac{11}{15}$+$\frac{5}{11}$-$\frac{6}{15}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．80平方米=8000平方分米      
5000cm2=50dm2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案