在橫線里填上“>”“<”或“=”
32×3
 
106          3×240
 
720          420÷7
 
420÷6
3600千克
 
3噸       15千克
 
1500克        13噸
 
1300千克.
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,質(zhì)量的單位換算
專題:運(yùn)算順序及法則,質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析:(1)、(2)口算出左邊再與右邊進(jìn)行比較.
(3)根據(jù)被除數(shù)相同,除數(shù)大的商。
(4)3600千克=3.6噸,3.6噸>3噸.
(5)15千克=15000克,15000克>1500克.
(6)13噸=13000千克,13000千克>1300千克.
解答: 解:(1)32×3<106;
(2)3×240=720;
(3)420÷7<420÷6;
(4)3600千克>3噸;
(5)15千克>1500克;
(6)13噸>1300千克.
故答案為:<,=,<,>,>,>.
點(diǎn)評(píng):本題是考查質(zhì)量的名數(shù)大小比較、整數(shù)的乘、除法法.名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位,再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.化成什么單位要靈活掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
385×6=1007×4=215×5=
509×3=480×7=240×7=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙兩人均以60千米/時(shí)的速度同時(shí)由A地出發(fā)開車往B地,行車30分到達(dá)途中C地.這時(shí),甲發(fā)現(xiàn)自己忘拿東西,所以以100千米/時(shí)的速度返回A地,取東西用了6分鐘,再以75千米/時(shí)的速度開往B地;而乙到達(dá)C地后,改以50千米/時(shí)的速度開往B地.結(jié)果甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)B地.那么A、B兩地之間的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
4.32×0=

1.8×0.3=

0.05×20=

0.125×8=
50×0.6= 0.9×0.8= 2.5×0.04= 2.41×100=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1頭牛 360kg的體重=4頭 豬的體重,1頭豬的體重=3只  羊的體重,一只羊的體重是多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算
75×4            
30×58           
560×6            
32×9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖一,編號(hào)為1~6的6塊拼版都是由6個(gè)同樣大小的等邊三角形組成.請(qǐng)你從中選出4塊,拼成圖二所示中間缺少1個(gè)等邊三角形的圖形(其中陰影部分為所缺的等邊三角形).選出的4塊拼版不能重復(fù),可旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)拼搭.請(qǐng)用粗線在圖二上畫出你的拼法(要求描線清晰),并標(biāo)上所用拼版的編號(hào).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅說:“一年中,上半年的天數(shù)和下半年的天數(shù)一樣多.”
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一根長144厘米的鐵絲,做成長和寬都是整數(shù)的長方形,共有
 
種不同的做法.其中面積的最大值是
 
平方厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案