8個0.1和8個0.001組成的數(shù)是
 
．
1.9中有
 
 個0.001．
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：8個0.1和8個0.001組成的數(shù)是0.808將三個數(shù)加起來即可．
用1.9除以0.001等于1 900．
解答： 解：0.8+0.008=0.808
1.9÷0.001=1 900
故答案為：0.808，1 900．
點評：此題重點考查小數(shù)的意義和組成方法，只要掌握小數(shù)的計數(shù)單位就能正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年級男生人數(shù)占全年級人數(shù)的
4
7
，這里的
4
7
是把
 
看作單位“1”，平均分成
 
份，
 
占
 
份．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若干個同學(xué)圍成一個圓圈，每人手里有一些糖果．假設(shè)按順時針方向，第一個人的糖果比第二個人的多一個，第二個人的糖果比第三個人的多一個，以此類推倒數(shù)第二個人的糖果比最后一個人的多一個．下面開始做傳遞糖果的游戲．第一個人給第二個人1塊糖果，第二個人給第三個人2塊糖果，如此直到最后一個人給第一人數(shù)目與人數(shù)相同的糖果，這樣算一輪．經(jīng)過若干輪直到游戲不能做為止．最后發(fā)現(xiàn)恰有兩個相鄰的同學(xué)其中一人的糖果數(shù)是另一人的5倍，則所有同學(xué)的人數(shù)為
 
，游戲前后一個同學(xué)手里糖果數(shù)為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方體的底面積越小，它的體積就越�。�
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9.8的19倍是
 
，比x的3倍少12的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3÷7的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
，精確到十分位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

y+y可以簡寫成
 
，x×x可以簡寫成
 
，比6少a的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比
1
5
大，比
1
2
小的分?jǐn)?shù)只有
1
3
和
1
4
．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個蘋果分成3份，每份占這個蘋果的
1
3
．
 
（判斷對錯）

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