某商品的價(jià)格是每一個(gè)1分錢,每五個(gè)4分錢,每九個(gè)7分錢,小趙的錢至多能買50個(gè),小李的錢至多能買500個(gè),小李的錢比小趙的錢多多少?(  )
A、350B、389
C、398D、390
考點(diǎn):錢幣問(wèn)題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:用買的個(gè)數(shù)除以9,求出最多能買9個(gè)的份數(shù),然后用份數(shù)乘7,求出買9個(gè)的錢數(shù),如果有余數(shù),則再分情況進(jìn)行討論怎樣買.據(jù)此解答.
解答: 解:50÷9=5(份)…5(個(gè))
余下的5個(gè)要用4分錢,小趙的錢是:
5×7+4
=35+4
=39(分)
500÷9=55(份)…5(個(gè))
余下的5個(gè)要用4分錢,小趙的錢是:
55×7+4
=385+4
=389(分)
小李就比小趙多:
389-39=350(分)
答:小李的錢比小趙的錢多350分.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是理解先用錢買最多個(gè)數(shù)的那一種,然后再看不夠買每9個(gè)7分錢那種的時(shí)候,再結(jié)合余數(shù)考慮剩下的買法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面算式中的“
.
創(chuàng)
”“
.
”分別表示兩個(gè)一位數(shù),“
.
新杯
”“
.
創(chuàng)新杯
”分別表示兩位數(shù)和三位數(shù),其中相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,而且(
.
創(chuàng)新杯
-
.
新杯
×
.
創(chuàng)
.
=2004
,那么,“
.
創(chuàng)新杯
”所代表的三位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在計(jì)算除法時(shí),把除數(shù)36看成了39,結(jié)果得到的商是13;還余33.正確的商應(yīng)該是( 。
A、15B、18C、20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的算式中,商是兩位數(shù)的是( 。
A、420÷56B、305÷30
C、285÷37

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橡皮擦厚約10(  )
A、毫米B、厘米C、分米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a的
1
4
等于b的
1
5
,a為20,b為(  )
A、25B、30C、40

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
7x+10x=102              
7x÷3=14                
5x-7×9=28.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊菜地的形狀是梯形,它的上底是9.8米,下底是20.4米,高是10米.如果每6平方分米種一棵白菜,這塊地大約能種白菜多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下表,用三角形框出六個(gè)數(shù),使這六個(gè)數(shù)之和是1996,這六個(gè)數(shù)分別是什么?
36   37   38   39   40   41   42
43   44   45   46   47   48   49
50   51   52   53   54   55   56
57   58   59   60   61   62   63.

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