分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時加上0.2,然后等式的兩邊同時除以1.5;
(2)先計算$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{4}$x=$\frac{11}{12}$x,根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時除以$\frac{11}{12}$;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時減去0.4即可;
(4)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式化為17x=0.5×51,然后等式的兩邊同時除以17.
解答 解:(1)1.5x-0.2=4.3
1.5x-0.2+0.2=4.3+0.2
1.5x=4.5
1.5x÷1.5=4.5÷1.5
x=3;
(2)$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{4}$x=55
$\frac{11}{12}$x=55
$\frac{11}{12}$x÷$\frac{11}{12}$=55÷$\frac{11}{12}$
x=60;
(3)x+0.4=$\frac{7}{8}$
x+0.4-0.4=$\frac{7}{8}$-0.4
x=$\frac{19}{40}$;
(4)0.5:x=17:51
17x=0.5×51
17x=25.5
17x÷17=25.5÷17
x=1.5.
點(diǎn)評 解方程是利用等式的基本性質(zhì),即等式的兩邊同時乘或除以同一個數(shù)(0除外),等式的兩邊仍然相等;等式的兩邊同時加或減同一個數(shù),等式的兩邊仍然相等;解比例是利用比例的基本性質(zhì),即比例的兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
230+900= | 76-47= | 90-28= | 77-45= |
26+34= | 43+48= | 46+52= | 820-570= |
420-180= | 810+60= | 81+55= | 75+55= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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