分析 根據(jù)平移的特征,把圖形A的各頂點分別向右平移5格,再依次連結(jié)即可到圖形B;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O的位置不動,其余部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出圖形C;根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖形C的各對應邊均擴大到原來的2倍,對應角大小不變,即可畫出圖形D.
解答 解:把三角形A向右平移5格,得到三角形B,再將三角形B繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,再將圖形C按2:1擴大,得到三角形D(下圖):
點評 圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離;圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;圖形放大或縮小后與原圖形相似,即對邊成比例,對應角大小相等.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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