“從小愛數(shù)學(xué),從小愛數(shù)學(xué)…”,依次排列,第58個(gè)字是什么字?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:觀察題干可得:漢字的排列規(guī)律是:5個(gè)漢字一個(gè)循環(huán),即按照:從→小→愛→數(shù)→學(xué),依次循環(huán)排列的,由此只要求得第58個(gè)字是第幾個(gè)周期的第幾個(gè)數(shù)字即可.
解答: 解:漢字的排列規(guī)律是:5個(gè)漢字一個(gè)循環(huán),即按照:從→小→愛→數(shù)→學(xué),依次循環(huán)排列的;
58÷5=11…3,
所以第58個(gè)漢字是第12周期的第3個(gè)字,與第一個(gè)周期的第3個(gè)字相同,是愛,
答:第58個(gè)字是愛.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題干得出漢字的排列周期規(guī)律,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表中粗線框中三個(gè)數(shù)的和是9.在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框,可以使每次框出的三個(gè)數(shù)的和各不相同.

①一共可以框出
 
個(gè)不同的和.
 
(填“能”或“不能”)框出和是64的三個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在方框里填上合適的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一張長(zhǎng)8分米,寬4分米的長(zhǎng)方形紅紙,做直角邊都是8厘米的等腰直角三角形小紅旗,一共可以做多少面?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的三個(gè)角中,最多有3個(gè)角是( 。
A、鈍角B、直角C、銳角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算.
900-681=
9.25+1.75=
1
100
=
2.5×2.5×4=
3
8
×
4
9
=
1
5
×5÷5×
1
5
=
1
9
-
1
9
×
1
2
=
3
5
÷
1
3
×0=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明要過(guò)馬路,怎么走距離最短呢.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校要美化校園,把三種花種植在一塊長(zhǎng)12米,寬10米的長(zhǎng)方形的花壇里.如果月季花占這個(gè)花壇的
2
7
,雞冠花占這個(gè)花壇的
4
7
,剩下的是牡丹花.
①牡丹花占了這個(gè)花壇的幾分之幾?
②牡丹花比雞冠花少占這個(gè)花壇的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用同樣大小的小正方體拼一個(gè)大正方體,至少要4個(gè).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案