1．三根小棒分別是6厘米，5厘米，9厘米，可以用這三根小棒拼一個三角形．√（判斷對錯）

分析 根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．

解答 解：因為：6+5=14，6-5=1
14＞9＞1，所以三條邊長分別是6厘米、5厘米、9厘米能圍成三角形；
故“三根小棒分別是6厘米，5厘米，9厘米，可以用這三根小棒拼一個三角形”的說法是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．a(chǎn)和b都是大于零的整數(shù)．
當(dāng)a＞b時，$\frac{a}$是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)b≥a時，$\frac{a}$是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)b是a的倍數(shù)時，$\frac{a}$能化成整數(shù)．

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12．修一條長2千米的公路，甲隊單獨(dú)修20天完成，乙隊單獨(dú)修25天完成．兩隊合修多少天完成這條公路的$\frac{3}{5}$？

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9．下面是我們學(xué)校三年級植樹情況統(tǒng)計表，根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖
班別1班2班3班4班
樹數(shù)量9478
根據(jù)統(tǒng)計表回答問題：
（1）完成統(tǒng)計圖
（2）統(tǒng)計圖中1小格表示1棵樹．
（3）三年級1班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到9棵；2班的同學(xué)植樹最少，只植了4棵．
（4）三年級同學(xué)植樹總數(shù)共28棵．
（5）4班的植樹總數(shù)是2班的2倍．
（6）4個班平均植樹7棵．

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16．一個等腰三角形中兩條邊的長度分別是5厘米和12厘米，那么這個三角形的周長是29厘米．

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6．用豎式計算．
65×600=
960×20=
208×32=

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13．小軍每天早上堅持跑步15分鐘，平均每分鐘跑120米．照這樣計算，他堅持跑一周（7天），一共跑了多少米？

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10．用豎式計算下面各題，并驗算第③⑥小題．
①560÷40       　  ②880÷22             ③612÷17
④302÷48          ⑤784÷49             ⑥294÷28

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11．購物．

①100元買3個小豬夠嗎？若夠，還剩多少錢？不夠，差多少錢？
②100元能買3個小老虎和1只小豬嗎？若夠，還剩多少錢？不夠，差多少錢？

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