11.a(chǎn)和b都是大于零的整數(shù).
當(dāng)a>b時(shí),$\frac{a}$是真分?jǐn)?shù);當(dāng)b≥a時(shí),$\frac{a}$是假分?jǐn)?shù);當(dāng)b是a的倍數(shù)時(shí),$\frac{a}$能化成整數(shù).

分析 (1)真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù);
(2)假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù);
(3)當(dāng)分子是分母的倍數(shù)時(shí),假分?jǐn)?shù)就能化成整數(shù);據(jù)此解答.

解答 解:a和b都是大于0的整數(shù),
(1)當(dāng)a>b時(shí),$\frac{a}$是真分?jǐn)?shù);
(2)當(dāng)b≥a時(shí),$\frac{a}$是假分?jǐn)?shù);
(3)當(dāng)a能整除b時(shí),即當(dāng)b是a的倍數(shù)時(shí),$\frac{a}$能化成整數(shù).
故答案為:>,≥a,倍數(shù).

點(diǎn)評(píng) 解決此題要明確真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義,以及什么樣的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.列豎式計(jì)算,帶※的要進(jìn)行驗(yàn)算.
793-486=※249+318=605-378=
※600-395=588+468=804+276=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.動(dòng)手操作真快樂(lè).
某商店7月2日到8日這一個(gè)星期售出飲料情況如下表:
星期
售出量(箱)28141618172225
(1)一個(gè)星期共售出飲料多少箱?
(2)平均每天售出多少箱?
(3)下星期該商店準(zhǔn)備多少箱飲料比較合適?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(4)請(qǐng)你為這個(gè)商店繪制一幅本星期每天售出飲料情況統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是五(1)班某位同學(xué)六次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.

①這位同學(xué)考的最高分是100分,最低分是70分.它們相差30分.
②從圖中可以看出這位同學(xué)的成績(jī)是呈上升趨勢(shì).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.在下面的括號(hào)里填上合適的素?cái)?shù).
36=5+31=7+29=13+23=17+19
19=2+17.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.填寫(xiě)合適的小數(shù).
5克=0.005千克   3分米=0.3米     102毫升=0.102升
8元3角=8.3元  6hm2=0.06km2    23毫米=0.23分米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面描述錯(cuò)誤的是( 。
A.在數(shù)位順序表中,小數(shù)部分有最高的數(shù)位,沒(méi)有最低的數(shù)位
B.在數(shù)位順序表中,整數(shù)部分有最低的數(shù)位,沒(méi)有最高的數(shù)位
C.小數(shù)是由三部分構(gòu)成的,即整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分
D.根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),5.2=5.20,4.02=4.2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.將一根橫截面是10厘米的正方形的長(zhǎng)方體木料,沿著橫截面截成兩段,表面積增加了200平方厘米,若這根木料長(zhǎng)為2米,則這根木料的體積是0.04立方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.三根小棒分別是6厘米,5厘米,9厘米,可以用這三根小棒拼一個(gè)三角形.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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