下面幾組線段中，（　�。┙M能圍成三角形．
A、3cm，3cm，4cm
B、2cm，2cm，6cm
C、4cm，5cm，6cm
考點(diǎn)：三角形的特性
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：A、3+3＞4，所以3cm，3cm，4cm能圍成三角形；
B、2+2＜6；所以2cm，2cm，6cm不能圍成三角形；
C、5+4＞6，所以4cm，5cm，6cm能圍成三角形．
故選：A，C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲車的速度比乙車快
1
4
，乙車的速度就比甲車慢
1
5
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王老師的身份證號(hào)碼是：510902198502194886，王老師的性別為
 
性，
 
年
 
月
 
日出生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)除法算式，除數(shù)是一位數(shù)，那么它的余數(shù)最大是（　�。�
A、5B、8C、9D、10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用65米布做標(biāo)語橫幅，每幅標(biāo)語要用布9米，用這些布做最多能做（　　）幅標(biāo)語．
A、74B、9C、7D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖向上平移三格后變成了（　　）
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2007年的1月8日是星期一，1月25日是星期幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）30與25的積，減去120與6的商，差是多少？
（2）620減去50與8的積，所得的差除以11，商是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案