兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),這兩個數(shù)就沒有相同的因數(shù).
 
.(判斷對錯)
考點(diǎn):因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義,公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).成為互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)不是沒有公因數(shù),而是公因數(shù)只有1.
解答: 解:公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).成為互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)不是沒有公因數(shù),而是公因數(shù)只有1.
因此成為互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)沒有公因數(shù).此說法錯誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評:此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握互質(zhì)數(shù)的概念及意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

箱子里有紅色、白色和黑色的玻璃球(這些球除顏色外其他都相同)各6個.琳琳任意摸球,至少摸幾個才能保證其中必有兩個玻璃球的顏色相同?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱體和一個長方體的底面周長和高都相等,那么
 
的表面積大些.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個倉庫存糧一樣多.從甲倉庫運(yùn)出18噸,乙倉庫運(yùn)出26噸后,甲倉庫剩下的糧正好是乙倉庫的3倍.甲、乙兩倉庫原來各存糧多少噸?(不用方程)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的底面直徑是10厘米,高4厘米,它的底面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:80×32-14x=12.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲書架上的書比乙書架上的3倍多50本.若甲乙兩個書架上各增加150本,則甲書架上的書是乙書架上的2倍,甲乙兩個書架原來各有多少本書?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)第四小組6個同學(xué)的成績?nèi)缦拢?3、97、95、92、94、99
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
,我認(rèn)為用
 
來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個等腰三角形的頂角與一個底角的度數(shù)比是3:1,這個三角形的頂角是
 
度,按角分是
 
三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案