15．要使不等式$\frac{5}{9}$$＜\frac{9}{（）}＜1$成立，括號里可填7個不同的自然數(shù)．

分析 首先根據(jù)$\frac{9}{（）}＜1$，可得小括號里面的數(shù)大于9；然后根據(jù)式$\frac{5}{9}$$＜\frac{9}{（）}$，可得小括號里面的數(shù)和5的乘積小于9×9=81，據(jù)此解答即可．

解答 解：因?yàn)?\frac{9}{（）}＜1$，
所以小括號里面的數(shù)大于9；
又因?yàn)?\frac{5}{9}$$＜\frac{9}{（）}$，
所以（　�。�5＜9×9=81；
因?yàn)?1÷5=16.2，
所以小括號里面的數(shù)小于或等于16，
所以小括號里面的數(shù)可以填7個不同的自然數(shù)：10、11、12、13、14、15、16．
故答案為：7．

點(diǎn)評 此題主要考查了不等式的意義，以及分?jǐn)?shù)大小比較的方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
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20．判斷下面各題中的兩個量是否成正比例，并說明理由．
（1）每袋面粉的質(zhì)量一定，面粉的總質(zhì)量和袋數(shù)．
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（1）紅氣球有多少個？紅氣球的個數(shù)占?xì)馇蚩倲?shù)的幾分之幾？
（2）黃氣球有多少個？黃氣球的個數(shù)占?xì)馇蚩倲?shù)的幾分之幾？
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4．甲、乙兩人共加工零件280個，已知甲完成他加工任務(wù)的$\frac{2}{3}$，乙完成他加工任務(wù)的$\frac{3}{5}$，兩人剩下的加工任務(wù)同樣多，問甲乙兩人各加工零件多少個？

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